محسن قطب الدینی بهرمان، دبیرستان دوره اول غیر دولتی نخبگان شریف، بهرمان
محمد حسینی بهرمان، دبیرستان دوره اول غیر دولتی نخبگان شریف، بهرمان
مهدی علی نقی زاده بهرمان،دبیرستان دوره اول غیر دولتی نخبگان شریف، بهرمان
معلم راهنما:محمد رضا شریفی پور، اداره آموزش و پرورش شهر بهرمان
چکیده
آموزش پایدار همراه با حفظ خلافیت دانش¬آموزان در هر زمینه¬ای همواره یکی از بهترین و اصلی¬ترین دغدغه¬های بشری بوده و هست تدریس ریاضیات در هر مقطعی نیز از این قاعده استثنا نیست. روش طراحی و اجرای بازی¬های آموزشی یکی از بهترین شیوه¬هایی است که هم به موجب ایجاد یادگیری پایدار می شود و هم در شکوفایی خلاقیت دانش¬آموزان موثر است. در این پژوهش به طراحی و ساخت چند بازی آموزشی ساده و برسی میزان تاثیر این بازی¬ها در یادگیری پایدار و رشد خلاقیت دانش¬آموزان در چند موضوع انتخابی از دروس ریاضی مقطع متوسطه دوره¬اول پرداخته شده است که حاصل آن نتایج بسیار جالبی از سطح یادگیری و خلاقیت است.
